Αποτελεσματική διδασκαλία των αντικειμένων Logistics και Εφοδιαστικής αλυσίδας στη Δευτεροβάθμια Επαγγελματική Εκπαίδευση με τη χρήση του λογισμικού προσομοίωσης, παιγνιώδους μορφής, WMS-Edu

Περίληψη

Η διδασκαλία των Logistics και της Διαχείρισης της Εφοδιαστικής Αλυσίδας αποτελεί σημαντική πρόκληση, ιδίως όσον αφορά τη μετάδοση και την ανάλυση των θεμελιωδών καθηκόντων στους εκπαιδευόμενους. Τα καθήκοντα αυτά, εγγενώς περίπλοκα, περιλαμβάνουν τις δυναμικές αλληλεπιδράσεις στοιχείων του πραγματικού κόσμου, όπως εγκαταστάσεις, οχήματα, υλικά, εξοπλισμό και, κυρίως, ανθρώπους. Στην πολυπλοκότητα προστίθεται το γεγονός ότι οι έννοιες αυτές συνήθως διδάσκονται σε εκπαιδευόμενους χωρίς σχετική επαγγελματική εμπειρία. Η παρούσα εργασία επιδιώκει να διερευνήσει κατά πόσον η ενσωμάτωση λογισμικού προσομοίωσης, παιγνιώδους μορφής, στην εκπαιδευτική διαδικασία ενισχύει την κατανόηση των θεμελιωδών διαδικασιών στη διαχείριση των logistics και της εφοδιαστικής αλυσίδας από τους εκπαιδευόμενους. Για την επίτευξη αυτού του στόχου, υλοποιήθηκε μια διδακτική παρέμβαση σε τέσσερα Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑΛ) της Βόρειας Ελλάδας. Κατά τη διάρκεια αυτής της παρέμβασης, χρησιμοποιήθηκε ένα ειδικά κατασκευασμένο εκπαιδευτικό λογισμικό προσομοίωσης. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι οι συμμετέχοντες μαθητές/-τριες απέκτησαν πολύτιμες πρακτικές γνώσεις σχετικά με τις καθημερινές ευθύνες των ατόμων που εργάζονται στα συστήματα logistics και εφοδιαστικής αλυσίδας σε επιχειρήσεις/ οργανισμούς. Αυτή η νεοαποκτηθείσα κατανόηση αναμένεται να τους βοηθήσει στη λήψη τεκμηριωμένων αποφάσεων σχετικά με τις μελλοντικές τους σπουδές σε αυτούς τους τομείς.