Ζητήματα πολυπολιτισμικότητας: Διδακτική πρόταση με μελέτη περίπτωσης τη συνύπαρξη θρησκειών και πολιτισμών στο αστικό τοπίο του Fener και του Balat στην Κωνσταντινούπολη

Περίληψη

Η πολυπολιτισμικότητα ανέκαθεν υπήρξε χαρακτηριστικό της ελληνικής κοινωνίας, πολλώ μάλλον δε των εκπαιδευτικών μονάδων που αποτελούν μικρογραφία της. Δεδομένων των τρεχουσών συνθηκών και των προσφυγικών ροών κρίνεται σκόπιμο να θιγούν ζητήματα συνύπαρξης και αλληλεπίδρασης των ποικίλων εθνοτικών ομάδων που καλούνται να συμβιώσουν στα εκάστοτε χρονικά και χωρικά πλαίσια. Η παρούσα ανακοίνωση έχοντας ως αφόρμηση τις διδακτικές ενότητες του ρατσισμού, της πολυπολιτισμικότητας, των στερεοτύπων αλλά και του διεθνισμού, όπως αυτές προσεγγίζονται στη διδακτέα ύλη της έκφρασης- έκθεσης του λυκείου, φιλοδοξεί να τονίσει τη σημασία της διαθεματικής και διεπιστημονικής προσέγγισης του ζητήματος. Ειδικότερα, τα αστικά τοπία του Fener και του Balat της Κωνσταντινούπολης αναδεικνύουν την καταλυτική συμβολή της ιστορικής γνώσης ως ανάχωμα στη μισαλλοδοξία και στις προκαταλήψεις ενώ τα μνημεία -ως υλικά αποτυπώματα- λειτουργούν ως ιστορικές πηγές και φέρνουν τους μαθητές σε επαφή με την τέχνη. Τέλος, το παρόν διδακτικό σενάριο δύναται να αξιοποιηθεί στα πλαίσια του πολιτισμικού και εκπαιδευτικού τουρισμού υπογραμμίζοντας τη σπουδαιότητα και τη συνεισφορά των ανταλλαγών μαθητών μέσω των διεθνών εκπαιδευτικών προγραμμάτων.