Τόμ. 1, Αρ. 1 (2021)

Culture

Πίνακας Περιεχομένων

Άρθρα

Η πρόσβαση στις πολιτιστικές εκδηλώσεις ως παράγοντας προώθησης της κοινωνικής συμπερίληψης των ατόμων με αναπηρία: Μια μελέτη των απόψεων των θεατών του Φεστιβάλ «Η Αντανάκλαση της Αναπηρίας στην Τέχνη»
Βαρβάρα Βάμβουρα, Λευκοθέα Καρτασίδου
PDF
Η ανάπτυξη της κριτικής σκέψης μέσω καινοτόμων πρακτικών του εκπαιδευτικού δράματος σε μαθητές δημοτικού
Αικατερίνη Δήμα, Αστέριος Τσιάρας
PDF
Κράτα μου το χέρι για μια βουτιά στο χθες: Η Μύρτις ζωντανεύει το παρελθόν στη σχολική τάξη
Δημήτρης Δημητριάδης, Μανώλης Παπαγρηγοράκης
PDF
Μουσεία και άτομα με αισθητηριακές αναπηρίες: Πραγματικότητα, προκλήσεις και προοπτικές για ένα μουσείο για όλους
Χαρίκλεια Κανάρη, Μάγδα Νικολαραΐζη, Βασίλης Αργυρόπουλος, Μαρία Παπαζαφείρη
PDF
Ο νέος διευρυμένος ρόλος των Μουσείων, νέες διαστάσεις στην αποστολή των Μουσείων - δράσεις κοινωνικού χαρακτήρα
Στέλλα Κοντογιάννη
PDF
Τέσσερα σχολεία παίζουν, γνωρίζονται, συνεργάζονται: Ένα διασχολικό κυνήγι θησαυρού στα «Πέτρινα Μονοπάτια»
Ηλίας Λυκογιάννης, Γιώτα Παπαδημητρίου
PDF
Oικονομική οργάνωση των Σχολικών Μονάδων
Παναγιώτα Χουλιάρα-Σιδερά
PDF
Artbots: ένα εργαστήριο τέχνης και τεχνολογίας με ιστορικές διαδρομές στη Μεγάλη Χάρτα της Ελλάδος του Ρήγα Βελεστινλή
Αναστασία Ζωή Σουλιώτου, Βίκυ Γεροντοπούλου
PDF
Βιωματικότητα, αυτοματισμοί, S.T.E.M. και η τεχνολογία του Διαδικτύου των Αντικειμένων στη σύγχρονη εκπαίδευση
Λεωνίδας Παπαδάκης, Μόδεστος Σταυράκης
PDF
Οι σχολικές κοινότητες του Μεσοπολέμου ως «τόποι» δημοκρατίας και ανάπτυξης κριτικής σκέψης
Βασίλης Α. Φούκας
PDF
Η μορφολογική μέθοδος διδασκαλίας του ελληνικού παραδοσιακού χορού ως μέσο ανάπτυξης των δεξιοτήτων της κριτικής σκέψης
Γεώργιος Φούντζουλας, Ευγενία Νικολάκη, Μαρία Κουτσούμπα, Βασιλική Τυροβολά
PDF