Τόμ. 3, Αρ. 1 (2023)

MusEd

Πίνακας Περιεχομένων

Άρθρα

The CRISP Erasmus+ project: Τα Ευρωπαϊκά Μουσεία και οι Πολιτιστικοί Οργανισμοί αντιμέτωπα με τις επιπτώσεις της πανδημίας
Μαρία Αργυροπούλου, Ευαγγελία Κανταρτζή, Αθανάσιος Φουργκατσιώτης, Marieke Van der Duin
PDF
Μουσειακή εκπαίδευση και ρομποτική: Η Bee Bot στο Μουσείο Νεοελληνικής Τέχνης Ρόδου (Νεστορίδειο Μέλαθρο)
Αναστασία Ζέζου
PDF
Μουσειοπαιδαγωγική: Μια διαθεματική πρόταση για σχέδιο δράσης με διαδικτυακή περιήγηση στο Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας. Ενδυναμώνοντας την αειφορία.
Μαρουλίνα Δεσίπρη
PDF
Φτου και βγαίνω και στο Μουσείο Παιχνιδιών πηγαίνω
Αγγελική Χατήρα
PDF
Ιστορική Εκπαίδευση και Μουσείο Τέχνης: Το Μουσείο Κατσικογιάννη στα Τρίκαλα και ο ρόλος του στην εκπαίδευση για τη μεταπολεμική συμφιλίωση μέσω των εικαστικών τεχνών
Νίκος Αθ. Στάμος
PDF
Η εποχή του λίθου μέσα από αρχαιολογικά ευρήματα - Μία διαφοροποιημένη διδασκαλία για το μάθημα της Ιστορίας της Γ΄ Δημοτικού
Βασιλική Τσούλου
PDF
«Λέξεις πάνω σε καμβά»: Μία διδακτική πρόταση βασισμένη στο έργο του Βίνσεντ Βαν Γκογκ
Κωνσταντίνα Κωφού, Άννα Τσιούπρου
PDF
Ο ζωγράφος Claude Monet και το καλλιτεχνικό κίνημα του ιμπρεσιονισμού μέσα από ψηφιακή περιήγηση. Ένα διαθεματικό σχέδιο εργασίας για την ΣΤ΄ Δημοτικού
Βαρβάρα Κουλουμπή
PDF
«Η Λογοτεχνία συναντά την Ιστορία και τον Πολιτισμό»: Μια πρόταση διδακτικής αξιοποίησης της Ν. Λογοτεχνίας Γ΄ Γυμνασίου στην εκπαιδευτική διαδικασία
Βασιλική Ι. Παπακίτσου
PDF
Οι ταινίες μικρού μήκους ως βοηθητικό εκπαιδευτικό εργαλείο στην παραγωγή λόγου στο Γυμνάσιο. Παραδείγματα δραστηριοτήτων στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας
Ευανθία Σύρμου
PDF